a22n4
- Sumario
- Lectura y Vida, año 22, nº 4, 2001
- Echevarría Karina
- Proyecto: Jornada institucional de lectura
- Moret Zulema
- Leer en el espacio taller: una experiencia desde 'la teoría de la recepción'
- Ogle Donna
- Cómo apoyar la participación activa en la lectura de textos expositivos
- Serrano Stella
- La argumentación como problema en la composición escrita de estudiantes de formación docente
- Solé i Gallart Isabel
- Evaluar lectura y escritura: algunas características de las prácticas de evaluación innovadoras
- Vallejo Gaby
- Anécdotas familiares: un espacio narrativo inacabable