Autores
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Perelman Flora
- Búsquedas en internet en situaciones de estudio : Los sentidos que construyen los alumnos
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Perelman Flora
- ¿Qué condiciones didácticas son necesarias para las prácticas de lectura exploratoria en el entorno virtual?
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Perelman Flora
- La construcción del resumen
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Perriconi Graciela
- La literatura para chicos y jóvenes y los temas 'difíciles'
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Perriconi Graciela
- Aprender a leer: Una propuesta novedosa e inteligente
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Perriconi Graciela
- Una alternativa de aprendizaje: los talleres literarios
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Perriconi Graciela
- Leer sin urgencias, pensar con tiempo
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Perriconi Graciela
- La lectura: una experiencia de aprendizaje
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Pipkin Mabel
- Dialogar y confrontar para la producción de textos escritos
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Pizarro Eloísa
- Hacia una pedagogía preventiva: nuevo método de iniciación de la lectoescritura
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Pizarro María Cristina
- El placer de escribir.
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Planas Elena
- ¿Por qué osito se escribe con 's'?
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Pollard Judith
- ¿Por qué la experiencia del libro compartido ?
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Portilla Claudia
- Aprender vocabulario por medio de la producción de textos y la generación de tablas de doble entrada : Una experiencia en preescolar
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Porto Melina
- Lectura, cultura y estereotipos : Una exploración de sus alteraciones
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Pruneda María de Lourdes
- Los alumnos como mediadores del texto : Una velada
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Pugliese Mercedes
- Seis cuentos en busca de su obra
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Pujol Lidia
- Prevalencia de desempeño en lectura en escolares venezolanos: dificultades según tipo de texto
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Putnam Lilian R.
- Una perspectiva sobre la evaluación formal e informal de la lectura
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Pérez Taboada Nilda
- Valor de la narrativa en la formación de maestros
