Sumario
Lectura y Vida, año 2, nº 1, 1981
Emilia Ferreiro ; Ana Teberosky. La comprensión del sistema de escritura: construcciones
originales del niño e información específica de los adultos
Lucía Araya V. Una metodología para alfabetización de adultos
Adolfo Elizaincín. Sugerencias para los maestros de zonas bilingües
Luis Bravo Valdivieso. La teoría del procesamiento verbal sobre el retardo lector específico