Sumario
Lectura y Vida, año 13, nº 4, 1992
Hugo Salgado . De la oralidad a la escritura. El proceso de construcción fonético-ortográfico.
María Celia Matteoda ; Vázquez de Apra . Contribuciones a una teoría de la reflexión ortográfica.
Irma Ramirez Rueda ; Sara Sanchez Sanchez . Hacia una nueva pedagogía en la enseñanza del lenguaje
con énfasis en la formación docente.
Norbert Francis . Procesos de lectoescritura en la segunda lengua: resultados preliminares de un
estudio en las escuelas bilingües del Valle de Mezquital [México].
Lila Weinschelbaum . Una experiencia que sugiere una propuesta de trabajo: talleres grupales de
producción literaria infantil.