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Sumario: Lectura y Vida, año 14, nº 2, 1993
Desinano Norma: Vivencia concreta de un aprendizaje constructivo
García Guillermo: La alfabetización como espacio de conflicto teórico. Dos enfoques alternativos: el psicogenético y el didáctico
Molina Lilian: Conozcamos el proceso de la lectura a través del universo de miscues
Pellicer Alejandra: Entre el texto y el lector: la creación de mundos posibles
Quintanal José: Problemática de la motivación lectora