Sumario
Lectura y Vida, año 25, nº 4, 2004
Isabel Solé ; Núria Castells . Aprender mediante la lectura y la escritura: ¿Existen diferencias en
función del dominio disciplinar?
Octavio Henao Álvarez ; Doris Adriana Rámirez Salazar ; Maribel Medina Medina . Potenciando la
capacidad lectora de los sordos con el apoyo de nuevas tecnologías.
Norbert Francis . Estrategias de auto corrección en la lectura y la escritura.
Daniela Kowszyk ; Alicia Vázquez . La interacción entre pares en tareas de escritura.
Georgina Teresa Merino Oliveros . Lectura con 'grupos invisibles'.
Linda B. Gambrell . El papel de la conversación en el aula.
Nilda Pérez Taboada . En esta discusión todos tienen la palabra.
